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Lev Vigotsky
- Maryi Beltrán
- 26 mars 2016
- 1 min de lecture

Se fundamenta en el aprendizaje como un mecanismo primordial del desarrollo. Su teoría socio-cultural, está basada en el contexto y la interacción social de un mundo físico y las personas. A partir de esto, es posible adquirir unos niveles cognitivos que apropiarán ciertas capacidades y aptitudes en el individuo y que serán básicas en su interacción con el entorno.
Basado en el video (desarrollo cognitivo). Tomado de: http://youtu.be/e-kQjJ0avwE
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